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DALLE NUOVE INDICAZIONI A BASOVIZZA

di Rosanna Rizzi La scuola pubblica italiana continua a essere il terreno privilegiato di una sistematica operazione di pedagogia nazionale. L’ennesima conferma arriva dalla Puglia, con la partecipazione dell’Istituto Comprensivo “Massari-Galilei” di Bari alla “Formazione avanzata sui Luoghi del Ricordo nella Frontiera Adriatica”, … Continue reading →

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